A PUBLICIDADE DEVE SER PROIBIDA PARA CRIANÇAS?

Vivemos tempos exponenciais e sabemos que a mídia bombardeia as pessoas com seus anúncios, temas, novidades e muita, mas muita informação. Nesse contexto, temos as propagandas direcionadas para o público infantil.

Mas e aí?

Você concorda com a proibição desse tipo de anúncios focados e voltados para o público infantil?

SIM ou NÃO?

Identifique-se e faça um texto breve sobre sua opinião, se concorda ou não com a proibição e porque.

TÍTULO LEGAL, MAS O TEXTO....

Vários sites são conhecidos por todos e dentre eles é fato que você tenha gostado de vários deles ou até mesmo, indicado para algum amigo.

A grande maioria dos internautas consegue navegar, mas pouco se reflete quanto à maneira com que se é escrita os textos. Na verdade, site chato é site que se cansa de ler ou para navegar até o final do texto demora e não oferece nenhum tipo de interesse a quem está fazendo a leitura.

Você como estudante de informática, lendo este post, qual ideia que você faz da necessidade de se pensar na elaboração dos textos para internet?

Seria bobeira pensar nisso ou é algo definitivo para que consigamos atrair a atenção dos internautas?

Manifeste suas ideias quanto a isso e opine aqui mesmo no blog!

Um abraço ao II Info - EC - Nov/2014

CONFIANÇA NA EMPRESA X SATISFAÇÃO DO CLIENTE

A palavra “SATISFAÇÃO” foi utilizada propositalmente para ilustrar o que os clientes vivenciam em empresas e que esperamos que tenha atingido suas expectativas.

Confiar em uma empresa significa preferi-la dentre outras concorrentes. É a confiança que o cliente deposita nelas ao longo do tempo que vai estreitar seu relacionamento e tornar-se fiel, possibilitando uma satisfação ao consumidor, o qual indicará a empresa a amigos e conhecidos.

O atendimento pode ser considerado uma ferramenta estratégica para que essa relação seja duradoura e, no mínimo, satisfatória.

E quando a confiança desta relação é “traída” pelo mau atendimento?

E os deslizes permitidos pelos líderes dos colaboradores denotando serem comuns e naturais as péssimas posturas de atendimento?

O cliente é pouco compreensível ou exigente demais?

Exigir o mínimo é pedir muito?

Dar preferência ao concorrente quando efetuar suas compras é "traição” do cliente ou consequência do que a empresa pratica diariamente sem perceber?

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AGORA É COM VOCÊ!!!

Compartilhe seu ponto de vista e posicione-se quanto ao assunto proposto.

Tenho certeza que TODOS tem algo para colaborar.

MOTIVAÇÃO EM EaD

Para muitos, motivação na educação é mais que uma ferramenta, é uma questão de sobrevivência ou permanência em alguns cursos. Sabemos que em EaD o aluno precisa ter um bom nível de motivação, afinal é uma nova forma de conceber o conhecimento.

O aprendizado de alunos em EaD é influenciado por vários fatores e um deles, que não poderia ficar de fora, é a MOTIVAÇÃO. 


Mas, como motivar um aluno em EaD? De onde podem surgir artifícios motivadores para este novo formato de educação colaborativa?


Poste aqui suas impressões e comentários! 


E aí? De onde vem a motivação em EaD?

EVASÃO: Alunos DESINTERESSADOS ou Ensino DESINTERESSANTE?

      A discussão está em alta: EVASÃO ESCOLAR. Já são rotineiras as discussões em reuniões escolares sobre os índices de evasão por parte dos alunos. Matriculam-se ou prestam provas para ingressar nas unidades de ensino, começam a frequentar por determinado período e logo se evadem.

       Hoje, os levantamentos e pesquisas apontam que a evasão, nos últimos 10 anos, tomou proporções nacionais e sem rotulação de tipos de ensino. Em outras palavras, a evasão acontece tanto no ensino público – em maior proporção – como no particular, tanto nos ensinos médio e técnico como também em universidades e faculdades, o que torna mais complicado o mapeamento das causas da evasão.

As possíveis causas levantadas para a evasão são as mais diversas e inacreditáveis possíveis, porém nenhuma delas é suficiente o bastante para tomarmos ações para conter esse índice, pois combater a evasão ainda é um desafio.

            Os malefícios advindos da evasão são sentidos pelas escolas, pelos professores em sala de aula, para os próprios alunos que acabam desperdiçando tempo e perdendo oportunidades etc., mas a perda mais visível e dolorosa é a perda social que o país tem ao conviver com altos índices de evasão.

Eu pergunto a você: o que está acontecendo com o ensino?

O que os alunos, os professores, a sociedade têm a dizer sobre isso?

ALUNOS DESINTERESSADOS ou ENSINO DESINTERESSANTE?


    

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: será que o aprendizado é garantido?

Cada vez mais temos visto o crescimento das instituições públicas ou privadas que estão incorporando em seu “cardápio” cursos que são oferecidos na modalidade à distância, inclusive aqueles que, tradicionalmente, eram oferecidos apenas na modalidade presencial.

Os números denunciam o crescimento da educação oferecida a distância em todas as regiões brasileiras, pois os limites deixaram de ser o problema do acesso à educação. Qualquer aluno que esteja em uma região coberta por satélite ou internet poderá ter acesso ao ensino e abrir as portas de novos horizontes que ele traz ao ser humano.

Se falarmos em números, estatísticas e quantidades de novas turmas abertas para cursos a distância tudo funciona bem. Alunos lotam os encontros presenciais, se interagem nos acessos à plataforma online, participam dos debates propostos, vêem vídeos, compartilham experiências pelos fóruns, nas leituras propostas que geram discussão, etc. Mas lembrando: TUDO À DISTÂNCIA!

Há ainda quem prefira o ensino presencial. Defensores da boa prática pedagógica entre professor e aluno na sala de aula dizem que “dificilmente o contato professor-aluno será substituído, em sua essência, pela internet ou modalidades a distância”. 

Se presencial ou a distância, o fato é que as possibilidades de ensino e acesso ao conhecimento estão se revolucionando. Novas mídias, novas tecnologias e novos processos de ensino-aprendizagem. É sabido que essa evolução é positiva em vários aspectos.

Mas o ensino e a aprendizagem são satisfatórios quando nos referimos à modalidade de ENSINO A DISTÂNCIA?

Será que os estudantes que fazem ensino a distância terminam o curso com o mesmo nível de aprendizagem dos que cursam na modalidade presencial?

Redes Sociais e a Língua Portuguesa: ALIADAS OU INIMIGAS?

É inevitável: as redes sociais tomaram conta do dia-a-dia de quem usa internet. Para uso pessoal ou profissional, elas estão a todo vapor, interagindo com os usuários e reforçando o conceito de web 2.0 que veio pra ficar.

Dentre as REDES SOCIAIS mais conhecidas e, que caíram no gosto dos usuários brasileiros, destacamos o Orkut, Facebook, YouTube, Twitter e MSN. Todos campeões de navegação diária, sem contar outros que estão também em amplo crescimento.

Com o acesso facilitado à internet e, conseqüentemente a essas redes sociais, a comunicação se tornou mais fácil, rápida, curta e instantânea. Surgiu até um novo dialeto que ficou conhecido como “INTERNETÊS”, neologismo que define uma forma de escrita dotada de características particulares que os internautas foram desenvolvendo para deixar a comunicação mais ágil através das redes sociais e programas de conversas instantâneas.

O problema que enfrentamos neste cenário não é o uso das redes nem mesmo o surgimento desse “internetês”, mas sim as influências e interferências que essa nova maneira de se comunicar tem transcendido os limites da internet e passado a ser utilizado em outros ambientes que não são propícios à sua utilização, como as escolas, faculdades, e – acreditem ou não – diariamente na redação profissional, ou seja, para dentro do ambiente das empresas, em relatórios, e-mails, planilhas e ofícios.

E aí? O jovem de hoje lê e escreve melhor usando as redes sócias?

O PROFISSIONAL E A TECNOLOGIA

Que ela está na minha e na sua vida, não nos restam dúvidas! Mas afinal, que tipo de profissional essa tecnologia está buscando ou na verdade está moldando para o mercado?

Muitos profisisonais dizem que estão atualizados com o mundo da tencologia e principalmente, dizem ser adeptos às ferramentas, além de dizer que estão aptos a lidar com estas tecnologias. Não nos limitemos a ligar a tecnologia apenas à informática e seus elementos, mas sim enxergar a tecnologia como algo que já está nos abraçando e que ainda muitos se relutam em se atualizar para o mercado de trabalho.

É muito comum as pessoas em busca de novas oportunidades de trabalho e de carreira nos perguntarem: "Você não sabe de nenhum serviço pra mim não? Tô parado faz tempo..." O que mais nos deparamos é com pessoas que precisam trabalhar. Claro, não vamos ser hipócritas e dizer que nossa economia ou as oportunidades de emprego do Brasil estejam em ótimas situações. Pelo contrário, há falta de empregos sim, em todos os nossos estados.

Porém, temos que abrir ainda mais nossos olhos e também parar pra refletir. As acusações são as primeiras a sairem por nossas bocas: o governo é isso, é aquilo... políticos, etc. Mas eu pergunto: POR QUE NÃO NOS PERGUNTAMOS O QUE ESTÁ FALTANDO NA MÃO-DE-OBRA BRASILEIRA QUE TAMBÉM NÃO A ENONTRAMOS QUALIFICADA PARA OCUPAR DETERMINADOS EMPREGOS?

E aí? Qual o perfil que estamos nos deparando no mercado que muitas vezes nos pedem empregos, e que na verdade não têm nem mesmo curso básico em informática? Sabemos que ainda temos pessoas que não tiveram oportunidades de acesso à inclusão digital.

Mas fica a pergunta: SERÁ QUE O MERCADO DE TRABALHO ESTÁ EXIGINDO MUITO DO NOVO PROFISSIONAL COM A TECNOLOGIA OU O TRABALHADOR NÃO TEM O MÍNIMO QUE AS EMPRESAS BUSCAM PARA O TRABALHO?

BOAS VINDAS!

Começo!!! Com essa palavra tudo na vida se inicia. Nada mais óbvio para dar o "start" em mais um blog que tem muitas intenções, mas calma, pretendo e vou ser diferente. Diferente para quem lê, mais ainda para quem edita, ou seja, pra mim.

Começo com as boas vindas e anunciando nossos assuntos e pautas para discussão. Nada de ficar perdendo tempo com assuntos que deveras, não contribuem para uma nova sociedade tão buscada por muitos.

Então, construamos um espaço para onde podemos CRIAR & CONHECER o que tem feito a diferença em nossa vida. Assuntos simples ou complexos, não importa. A pergunta que deve ser feita é: que nível de influência positiva que tal assunto tem?

Essa busca que corre em minhas veias para uma boa discussão!

E quem sou eu? Um publicitário e professor que sempre aceita um convite para discutir o que pode me acrescentar em conhecimento e experiência.

E aí? Aceita meu convite?

Opine, crie e comente.

Juntos, sempre juntos.


Até a próxima postagem!
Tem assunto? SUGIRA!


Ahhh, Adriano Bocardo - Criador do nome do blog. Meus agradecimentos!